martes, 29 de octubre de 2013

VALORES

a) ¿De qué tema trata el vídeo?
b) ¿Con qué experiencia, propia o ajena, se te ocurre relacionarlo? 
c)  Agrega un cuento que hable de ese valor e ilústralo.


d) ¿La letra de la canción (One Day - Matisyahu) es adecuada para acompañar la historia que se cuenta aquí ? ¿Por qué? Transcríbela en castellano y marca (con color) las partes que más se relacionan con lo visto.
e) Imagina que te dicen que puedes escoger 10 valores, para tenerlos durante toda tu vida. ¿Con cuáles te quedarías?

f) ¿Qué mensaje te deja el vídeo? 

Abril: colaboración, familia, generosidad, educación, valentía, tolerancia, paz interior, progreso, respeto, fidelidad.


 

jueves, 24 de octubre de 2013

inteligencias múltiples Giuliani

1. Matemática 90%
2. Musical 90%
3. Linguística 80%
4. Corporal Cinética 70%
5. Naturalista 70%
6. Espacial 67%
7. Inteligencia Interpersonal 60%
8. Inteligencia Intrapersonal 30%

jueves, 10 de octubre de 2013

descripción y dialogo

1) Haz un retrato de la bruja: es decir, tienes que hacer una descripción física, incluyendo su vestimenta, y una descripción de su carácter. No olvides incluir adjetivos, comparaciones y metáforas.


2) Como el corto no tiene diálogos, tendrás que poner voz a los personajes. Elabora 4 diálogos en estilo directo de las siguientes situaciones:



a) La bruja y la rana ante el libro de pociones mágicas (hacia el minuto 2.00)
b) La bruja en la gasolinera (hacia el minuto 3:50)
c) La bruja y la rana, tras su caída, cerca de los jardines del ogro (hacia el minuto 6:00)
d) La bruja y el ratón tras la huida de la "rana"(hacia el minuto 10:00)


1.) tenia uñas largas de color rosa, flaca como su escoba, amante de los animales, muy enamoradiza, tenía un sombrero puntiagudo, un collar de carabela, un vestido violeta, labios rojos, ojos grandes como dos limones, soñaba con tener alguien que la ame.

2.)  A -¡ Acá encontré el libro de conjuros! para convertir a mi rana en príncipe azul. exclamó la bruja.

B- ¡¡¡Huy me ensucié toda!!! - Gracias, por el árbol!

C- ¡Hay no! ¡Mi escoba... SE ROMPIÓ! NOO! por qué, por qué... -